本书是一本研究法律人才培养的专著，分为六章，第一章为绪论，介绍了法学教育的概念与内涵、功能与价值、发展历程、国外法学教育 对中国的启示四方面内容；第二章为法学教育改革与法律人才培养，介绍了四方面的内容，依次是改革与人才培养现状、法学教育改革内 容、法律人才培养目标、平台建设；第三章为法律人才培养方法，介绍了五方面内容，依次是基于审辩式思维的“三明治”教学法、法律 逻辑案例教学法、国际法植入课程的双语教学法、专题研习教学法、模拟法庭教学法；第四章为卓越法律人才培养模式探索，介绍了卓越 法律人才教育培养计划、理论框架、师资队伍建设、课程建设等四方面的内容；第五章为应用型法律人才培养模式探索，介绍了四方面内 容，分别是培养模式概述、具体培养方式、模式改进、实践体系；第六章为学术型法律人才培养模式探索，介绍了培养模式、该模式存在 的问题及成因、培养的方法和途径、培养模式体系的构建、实践能力培养五方面的内容。