内容简介
本书是德国著名法学家萨维尼就法学方法论所写的课程讲义及其学生雅各布·格林所做课堂笔记的合编对照本。
萨维尼被誉为“近代民法学之父”，也是潘德克顿法学的开创者。从1802年到1842年，他在德国多所大学讲授了三十多次法学方法论课程，吸引了大批学子，这其中便有著名的“格林兄弟”。“格林兄弟”中的哥哥：雅各布·格林，在马堡大学期间认真记录了1802—1803年的法学方法论课程，他的听课笔记成为最完整、最系统的萨维尼法学方法论课程资料。后世研究者阿尔多·马扎卡内，对讲义和笔记作了详尽的整理、汇编和注释。
本书根据马扎卡内的汇编本译出，主体内容即是萨维尼讲义、格林笔记以及马扎卡内注释。
精彩书评
近代法律方法学说，至少在德语区，发端于弗里德里希·卡尔·冯·萨维尼。
——[德]卡尔·拉伦茨（德国法学家，著有《法学方法论》）
萨维尼的法学方法论对法学界的影响比后来的《当代罗马法体系》更为重大而深远。
——[德]威廉·费尔根特雷格（德国法学家，著有《弗里德里希·卡尔·冯·萨维尼对转让学说的影响》）
萨维尼法学方法论的主要意义，在于洞悉一个国族的法学“大脑”是如何发育起来的，学会如何处理变革与传统、理性与历史、本土与外来、政治与科学之间的关系，领悟在一个国族法学的成长期，学者应当做些什么，如何“生产出”法的生产方法，如何使法学走上“科学”之路。
——[中]杨代雄（华东政法大学法律学院教授，著有《法律行为论》《民法总论》）
目录
萨维尼讲义
序 言 / 18
第一部分 法学的绝对研究方法 / 22
绪论 / 22
一、法学的概念 / 22
二、关于法律科学的新视角 / 30
第一章 解释：语文学视角下的法学 / 32
第一节 解释的概念 / 32
第二节 解释的三个要素 / 34
第三节 应用实例 / 36
第四节 解释的最高任务 / 36
第五节 解释的原则概说 / 44
第六节 民法解释的批判性历史概要 / 54
第二章 法学的历史性研究 / 64
第一节 历史的内在关联性 / 64
第二节 历史区分 / 68
第三节 法学与政治学、历史学的关系 / 70
第三章 法学的体系性研究 / 74
第一节 什么是体系 / 74
第二节 法体系的形式要素 / 76
第三节 关于扩张解释与限缩解释 / 84
第四节 哲学对法学的影响 / 102
第二部分 法学的文献性研究 / 108
第一章 阅读的原则 / 108
第一节 批判地阅读 / 108
第二节 历史地阅读 / 110
第三节 把上述原则具体运用于文献性研究 / 114
第二章 法学对文献的需要 / 116
第一节 法学研究史 / 116
第二节 研究的成果：书籍知识 / 120
第三章 关于法律书典的详细说明 / 126
第一节 民法领域的文献 / 126
第二节 刑法领域的著作 / 156
第三部分 法学的学院性研究方法 / 172
一、书籍印刷术的发达对大学的影响 / 172
二、大学教学的目标 / 172
三、把上述理论运用于法学 / 176
四、现行大学体制下的法学研习 / 176
五、辅助手段 / 180
雅各布·格林笔记
序 言 / 19
第一部分 法学的绝对研究法则 / 23
绪论 / 23
一、法学是一门历史性的科学 / 25
二、法学也是一门哲学性的科学 / 27
三、法学是历史性科学与哲学性科学的统一 / 29
第一章 法学的语文性研究 / 33
第一节 解释如何可能以及解释的要素 / 33
第二节 解释的最高任务 / 37
第三节 解释的原则 / 45
第四节 解释的历史 / 55
第二章 法学的历史性研究 / 65
第一节 历史的内在关联性 / 65
第二节 历史区分 / 69
第三节 把法学运用于解释政治与历史 / 71
第三章 法学的体系性研究 / 75
第一节 什么是体系 / 75
第二节 体系的逻辑媒介：形式 / 77
第三节 关于扩张解释与限缩解释 / 85
第四节 哲学对法学的影响 / 103
第二部分 法学的文献性研究 / 109
第一章 阅读的规则 / 109
第一节 批判地阅读 / 109
第二节 历史地阅读 / 111
第二章 上述规则运用于法学研究的各个部分 / 117
第一节 法学研究史 / 117
第二节 书籍知识 / 121
第三章 关于法律书典的详细说明 / 127
第一节 民法领域的文献 / 127
第二节 刑法领域的著作 / 157
第三部分 法学的学院性研究方法 / 173
一、书籍印刷术的发达对大学的影响 / 173
二、大学教学的目标 / 173
三、法学课程计划 / 177
四、现行大学体制下的法学研习 / 177
五、辅助手段 / 181
附录一：法源索引 / 183
附录二：人名索引 / 187
附录三：术语索引 / 201
附录四：格林兄弟生平简表 / 211
