《少年方志敏》通过人物形象告诉我们：英雄是植根于人民之中的。方志敏从小继承了劳动人民的优秀品质，他以一双朴素幼稚的眼睛，看到社会的不平等，看到富人的为富不仁和穷人的悲惨。他痛恨剥削压迫，追求社会平等，富有同情心。他十分关注普通劳动者的命运，而且自觉地把自己的前途命运与普通农民拴在一起，屡屡与张念诚"较劲"以至于最终决裂。这很容易让人们理解为什么方志敏日后找到了"社会主义"这个理想目标，加入中国共产党后，便舍生忘死地为之而奋斗。英雄在生命最后时刻的心声可以告诉我们一切："敌人只能砍下我们的头颅，绝不能动摇我们的信仰！因为我们信仰的主义，乃是宇宙的真理！为着共产主义牺牲，为着苏维埃流血，那是我们十分情愿的啊。" 方志敏是伟大的无产阶级革命家、军事家和杰出的农民运动领袖，他的光辉业绩和重大贡献，早已载入史册；他作为一位铮铮铁骨的民族英雄和中国共产党人的优秀楷模，也日益深入人心；他为后人留下的《可爱的中国》、《清贫》等狱中名著已经影响了共和国一代又一代人，至今仍被人们当作经典的精神食粮和文化瑰宝。

第一章
一他们觉得那雁阵跟这个方家新降的子嗣一定有着某种神秘关联／002
二正鹄偷了父亲三百个铜板／004
三不让正鹄来学堂过错大矣／008

第二章
一你怎么想起去放牛？／015
二他会是棵大树／019
三读书人为什么就不能把自己放在农人堆里？／022
四一举多得／024

第三章
一他心上压着块石头／028
二城里来的后生／034
三这个男人不能走／039
四追风犹可到天涯／041

第四章
一这不关祖坟的事／049
二为什么人和人不一样？／054
三这是个做惊天动地大事的人／058

第五章
一正鹄似乎一直在等着这一天的到来／063
二这地方确非寻常之处／066
三校长邵丁甫／070

第六章
一开学第一天他把同学的名都记下了却把自己的名忘了／075
二他们就这么由书而始开始了同学生涯并开始了友谊1078
三刘庚子想换个房间／081

第七章
一三个少年在湖塘的那片风景秀丽的坟地里待了一夜／088
二鬼神都是人自己造出来的／094
三我想捉只鬼给大家看看／096

第八章
一看来“鬼”真的有／102
二我抓个活鬼给你看看／106
三我真想跟你来个桃同结义／109

第九章
一人家吃得你们吃不得？／112
二那一年出了大事／115
三邵丁甫去了几趟烈桥／119

第十章
一难道世上真会有身在河边不湿鞋、见钱眼不开的人？／124
二他们同穿一条裤子／128
三一根绳上串着的蚂蚱／132

第十一章
一俄国发生的事给这些富户敲响了警钟／136
二这些年轻人似乎就是冲着旧有的规矩来的／138
三活人不能叫尿憋死／141

第十二章
一是可忍孰不可忍？／149
二抵制日货／153
三他们那天的话题里都是那事／157

第十三章
一他揣着个阴谋来到县城／161
二他突然觉得浑身轻松了下来／165
三他中了他们的圈套／170

第十四章
一刀山火海也要上／174
二这

　　一你怎么想起去放牛？
　　张念诚很得意，正鹄很感激。
　　正鹄在那一刻，不，是那些日子里，一直觉得张念诚很伟大。他很敬佩张念诚，何止是敬佩，简直就是崇拜了。这个男人给这方圆数十里都带来一种清新的东西，一张口就是新词儿。他觉得那男人一颦一笑都满是自信，都有一种引人注日的东西。他觉得那男人打开了幕布的一角，让他隐约看到了一片虽很含糊却十分清新的世界。
　　正鹄应该感激张念诚的，可总拂不去张念诚看父亲时的那种目光。那天父亲离开张家老屋时正鹄注意到了父亲的背影，也注意到了烙在父亲脊背上的那个男人的目光。那种目光含有一种东西，正鹊说不上那是什么，他不喜欢那种东西。说不上是不是因为这种目光还是因为别的，正鹄又弄出一档事来。
　　张念诚抿着茶，天气还那么好。那一头，朗朗的读书声漫过来。他半眯着眼，依然是心满意足的样子。
　　管家吴庆跑了来。管家为那些茶叶的事，张家要送一船茶叶到金华，在码头还没启船就出了些问题。管家急急来找张念诚，说：“非得你去，租船的东家说船要有别的用场，我看就是想加租金。”
　　张念诚觉得这事非同小可，加钱事小，误了时间事大，茶叶这东西就这样，隔一天都可能不一样的价。
　　张念诚和管家往城里赶，到村口小河边张念诚站住了，他往那边看，一边揉着眼，像看见让他惊诧的什么东西。
　　管家吴庆往那边唆望，没看出有什么会让人惊奇的。那边一片好景致，青绿漫上了丘陵，一条小河弯曲着从远处绕来，河边草青树绿，桃花红李花白，更白的是大片的梨花。当然，田野里有更抢眼的色彩，那就是油菜花儿，乡间到这时候成片的油菜花就开了，一抹一抹的黄，远看近看都看出壮观来。黄色漫进眼里，柔柔的，伴了一种特有的气味，这让人心旷神怡。是不是这大片的油菜花吸引了东家的目光？管家那么想。
　　“今年油菜花开得好。”管家吴庆说。
　　张念诚没接他的话茬，管家吴庆看去，才发现张念诚目光没在那些油菜花上。管家顺了张念诚的目光看去，那儿有几个男崽在放牛。
　　放牛有什么好看的？管家想。
　　事急哩，你有心思在这看风景？管家想。
　　他想他该跟东家说句什么提个醒，可他话没说出来，张念诚倒先从口里跳出一句话来。
　　“那是正鹄吧，我怎么看着那个放牛的细伢俚像正鹄？”张念诚说。
　　管家想：就这事呀，我当什么事哩？“那是正鹄，没

　　方志敏是伟大的无产阶级革命家、军事家和杰出的农民运动领袖，他的光辉业绩和重大贡献，早已载入史册；他作为一位铮铮铁骨的民族英雄和中国共产党人的优秀楷模，也日益深入人心；他为后人留下的《可爱的中国》、《清贫》等狱中名著已经影响了共和国一代又一代人，至今仍被人们当作经典的精神食粮和文化瑰宝。
　　幼苗怎样长成参天大树？一个普通农民的儿子如何锻铸成铁骨忠魂为世人景仰？半个多世纪来，人们怀着热情与虔诚，写出了不少关于方志敏的文学传记作品。今天我们又欣喜地看到作家张品成继出版长篇小说《可爱的中国》之后，又写出了小说《少年方志敏》。前者是以方志敏率抗日先遣队出征失利被俘以及开展狱中斗争为题材，展现烈士在生命最后时刻的悲壮与辉煌；而后者却是追溯英雄生命的起点，描述他幼年的学习和成长，展示了方志敏人格精神形成的重要阶段。
　　《少年方志敏》以主人公的少年经历为基本素材，描述了他童年在家乡村中读私塾、参加农事劳动、离家去烈桥求学以及进城上高小的人生经历和思想变化。故事生动有趣，人物形象饱满，真实地反映了一个血肉丰满而富有个性特色的少年英雄的成长变化，给读者以丰富的启示。从作品所表现出的历史意义和时代特色来看，《少年方志敏》不仅是一部优秀的儿童文学力作，也不失为一部向青少年进行革命传统教育的好教材。
　　《少年方志敏》通过人物形象告诉我们：英雄是植根于人民之中的。方志敏从小继承了劳动人民的优秀品质，他以一双朴素幼稚的眼睛，看到社会的不平等，看到富人的为富不仁和穷人的悲惨。他痛恨剥削压迫，追求社会平等，富有同情心。他十分关注普通劳动者的命运，而且自觉地把自己的前途命运与普通农民拴在一起，屡屡与张念诚“较劲“以至于最终决裂。这很容易让人们理解为什么方志敏日后找到了“社会主义”这个理想目标，加入中国共产党后，便舍生忘死地为之而奋斗。英雄在生命最后时刻的心声可以告诉我们一切：“敌人只能砍下我们的头颅，绝不能动摇我们的信仰！因为我们信仰的主义，乃是宇宙的真理！为着共产主义牺牲，为着苏维埃流血，那是我们十分情愿的啊。”
　　我们注意到，方志敏作为革命家，他在日后领导轰轰烈烈的农民运动、发动土地革命开创革命根据地、开展反“围剿”斗争、率抗日先遣队与敌进行生死搏斗和狱中斗争中所表现出来的过人的才识胆略以及爱国、清贫、创造、奉献等精神品质，均在《少年方志敏》许多故事情节发展中，