本书紧密结合当前新能源汽车技术，循序渐进、深入浅出地介绍了新能源汽车的技术体系。全书共7个项目，主要内容包括整车控制系统的认知与检修、中央集控器的认知与检修、车载网络系统的认知与检修、能量供给控制系统的认知与检修、驱动控制系统的认知与检修、辅助控制系统的认知与检修及先进驾驶辅助系统的认知与检修。本书以吉利几何G6和丰田卡罗拉混动版为主要参考车型，根据原车电路图册和维修手册并结合实际维修场景设置了实训任务，可满足教师教学与学生学习需求。
本书可作为职业院校、技工院校及应用型本科院校新能源汽车相关专业的教材，也可作为社会相关机构进行技术培训的参考资料。
为方便教学，本书配有电子课件、电子教案等资源，凡使用本书作为教材的教师可登录机械工业出版社教育服务网。

前言
二维码清单
任务1整车控制器的认知与更换1
任务2整车控制器的数据采集7
任务3整车控制系统的故障诊断与排除18
任务1中央集控器的认知与更换29
任务2中央集控器的数据采集36
任务3中央集控器的故障诊断与排除44
任务1车载网络技术基础认知56
任务2车载网络CAN总线的认知与检修62
任务3车载网络LIN总线的认知与检修70
任务4车载网络MOST总线的认知与检修77
任务5车载网络FlexRay总线的认知与检修83
任务1低压电源系统的认知与检修92
任务2高压控制系统的认知与检修98
任务3高压充电控制系统的认知与检修106
任务1驱动电机系统的认知与检修115
任务2混合动力驱动控制系统的认知与检修121
任务3混合动力发动机控制系统的认知与检修129
任务1整车热管理系统的认知与检修137
任务2高压安全控制系统的认知与检修144任务1信息辅助类ADAS的认知与检修153
任务2控制辅助类ADAS的认知与检修161

党的二十大报告提出，教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑。编写本书旨在贯彻落实国家科教兴国战略，践行职业院校和技工院校培养新时代大国工匠的历史使命。
新能源汽车作为现代节能环保的出行手段，为人们所欢迎，也为社会带来巨大价值。同时，新能源汽车也是现代汽车技术发展的主流，吸引了一众高技术人才投身其中。
根据中国汽车工业协会2025年全年统计数据，我国新能源汽车国内销量13876万辆，同比增长198%，占国内新车销量的508%；新能源乘用车国内销量13005万辆，同比增长177%，占国内乘用车销量的57%；新能源商用车国内销量871万辆，同比增长637%，占国内商用车销量的269%。
新能源汽车的高速增长意味着新能源汽车售后人才的海量需求，而职业教育理应服务于企业和市场。为促进我国新能源汽车产业和职业教育新能源汽车相关专业的健康发展，适应新形势下职业教育的教学需求，使院校新能源汽车相关专业学生和新能源汽车行业从业人员能全面、系统地理解新能源汽车技术，桂平市第一中等职业技术学校组织专业教师编写了本书，为新能源汽车相关专业的教师开展教学、优化课程建设提供了有力支持。本书配有视频、PPT课件和试题等数字化资源，书中的关键知识点处配有二维码，可使用手机扫描二维码，观看视频讲解等学习资源。
本书由梁海彬、邓勇、黄清茂任主编，赵海志、薛华杰、陆寿银任副主编，苏达瀚、唐启伟、黄训明、冯仕森、于人朋、黄莹、柒宗汉、姚聪聪、丁延超、黄文业、莫其锋、陆其明、邸玉峰、陈莉婷、王研参加编写。
本书在编写及资源制作过程中，得到了北京百通科信机械设备有限公司等单位的大力支持与帮助，在此对相关单位致以深深的谢意。
由于新能源汽车技术仍在发展，且编者水平有限，疏漏之处在所难免，恳请广大读者提出宝贵的修正意见和建议。

编者