本书依据中等职业教育会计事务专业教学标准编写，主要内容包括会计法律制度、支付结算法律制度、税收法律制度、税收征收管理、会计职业道德共五部分。本书注重理论联系实际，内容充实、结构严谨、重点突出、简明扼要、通俗易懂，具有良好的教学适用性、知识实用性和使用灵活性的特点。
本书可作为中等职业学校财经商贸大类专业教材，满足对口高考升学学生的需要，也可以作为在岗财务人员的培训教材或自学用书，为他们提供理论上的支持和实践指导。

目 录
前言
项目一?会计法律制度
任务一?认识会计法律制度的概念和构成 // 002
任务二?知悉会计工作管理体制 // 004
任务三?掌握会计核算 // 010
任务四?掌握会计监督 // 016
任务五?设置会计机构与配备会计人员 // 020
任务六?初步了解单位会计工作的内部控制制度 // 026
任务七?初步认识和了解会计法律责任 // 028
项目二?支付结算法律制度
任务一　学习支付结算 // 038
活动一　了解支付结算 // 038
活动二　掌握支付结算的主要法律依据及办理支付结算的基本要求 // 040
任务二　学习银行结算账户 // 044
活动一　认识银行结算账户 // 044
活动二　认识单位银行存款账户 // 048
活动三　违反银行账户结算管理制度规定 // 052
任务三　学习票据结算 // 055
活动一　认识票据 // 055
活动二　认识支票 // 059
活动三　认识商业汇票 // 062
活动四　认识银行汇票 // 069
活动五　认识银行本票 // 070
任务四　了解其他结算方式 // 072
活动一　了解汇兑 // 072
活动二　了解委托收款和托收承付 // 074
活动三　了解国内信用证 // 076
活动四　了解银行卡 // 078
活动五　了解网上银行和第三方支付 // 082
项目三　税收法律制度
任务一　认识税收与税法 // 090
活动一　初识税收 // 090
活动二　初识税法 // 092
任务二　计算增值税 // 097
活动一　认识增值税 // 097
活动二　掌握增值税的计算方法 // 102
活动三　申报增值税 // 106
任务三　计算消费税 // 109
任务四　计算企业所得税 // 113
任务五　计算个人所得税 // 117
任务六　计算城市维护建设税和教育费附加* // 123
项目四　税收征收管理
任务一　认识及学会税收征收管理 // 128
活动一　分辨税务登记的种类 // 128
活动二　学会发票管理 // 131
活动三　熟悉纳税申报方式、税收保全及强制执行措施 // 135
任务二　申请和受理税务行政复议 // 142
任务三　认识税收法律责任 // 146
项目五　会计职业道德
任务一　初识会计职业道德 // 155
活动一　初识道德与职业道德 // 155
活动二　辨别会计职业道德与会计法律制度的关系 // 157
任务二　掌握会计职业道德的内容 // 160
任务三　认识会计职业道德教育 // 163
任务四　了解会计职业道德的相关管理规定 // 166
附录　附录A 增值税及附加税费申报表及附列资料 // 173
参考文献// 176

前 言

本书始终贯彻“深化专业教学改革，创新课程体系”的编写理念，体现了“应用性广、指导性强、形式多样、激发兴趣”的主要特点，使学生在会计工作中遵循职业操守，提高分析问题和解决问题的能力，能为学生在将来职业生涯中树立良好职业道德、提高职业素养与业务能力奠定基础。
党的二十大报告指出，“加快建设法治社会”“弘扬社会主义法治精神”。本书严格落实党的二十大精神，设置了阅读思考、案例分析、拓展知识等栏目，以引人深思的法治问题、现实发生的典型案例、会计人员的职业操守、会计法律的修订完善等内容，引导学生树立法律意识，弘扬法治精神，争做社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者。同时，我们积极听取许多职业教育专家和职教师生的建议，同时结合教学一线的实际需求，进一步体现职业教育的特色。
本书的特点如下：
（1）注重时效性。本书在编写过程中搜集和参考了相关最新法律、法规制度，使法律法规知识与时俱进，紧跟时代的步伐。
（2）突出实用性。本书内容将枯燥的法律条文用通俗易懂的语言表达，并添加了一些贴近生活的小案例，更符合中职学生的学习特点，使学生学习的知识更具实用性，适应社会的发展。
（3）强化可行性。本书由5 个项目24 个任务组成，每个项目设有学习目标、案例导入、知识储备、任务实施、任务总结、任务检测等栏目。部分任务又由一到几个活动构成，而每一个活动由四块内容构成，以便训练学生的操作能力和评价学生的实训效果。本书任务驱动式的编
写模式能使学生更容易接受，学练互动，更方便教学。
（4）深化校企合作。本书为校企人员合编教材，理论知识和典型案例更贴近企业运营实际，提前让学生感受企业实际工作内容和流程，积累实践经验。如品博商贸有限公司财务经理董维涛指导编写了项目三中所得税申报程序相关内容，司律企服唐山信息技术有限公司法定代表人刘宏波指导编写了项目三进项税抵扣相关案例及项目四报税相关小知识等。在此，对相关企业人员提供的帮助及支持表示感谢。
本书建议总学时为76 学时，各项目学时分配如下（供参考）：
内 容 学 时
合 计讲 授实 训机 动
项目一会计法律制度20 16 2 2
项目二支付结算法律制度16 13 2 1
项目三税收法律制度16 13 2 1
项目四税收征收管理12 10 2 —
项目五会计职业道德12 8 2 2
合 计76 60 10 6

本书由李新霞担任主编，参加编写的还有王连辉、刘朝霞、李改苹、杨家民、程璇、敖久瑜和张刚民。李新霞还负责全书的统稿工作。
为方便教学，本书配备了电子课件等教学资源。凡选用本书作为教材的教师均可登录机械工业出版社教育服务网（www.cmpedu.com）注册后免费下载。
由于编者水平有限，书中不足之处在所难免，敬请读者批评指正。

编　者