本书通过讲述物权法理论，并比较国外物权立法，并通过分析我国最高人民法院物权法指导性案例和历年国家司法资格考试真题，希望能把传统物权法理论与中国社会现实及司法审判实践和决定学生饭碗乃至生存发展的当下法律资格考试应用完美结合起来，试图让法学院校学生既有理论根基又有借鉴实践经验，成为理论与实务兼修的通用人才。

目录
第一章 物权概述
第一节 物权的概念
第二节 物权的性质
第三节 物权的体系
第二章 物权的特征
第一节 二元财产权体系的发展
第二节 物权与债权相区别的特征
第三章 物权的效力
第一节 物权的排他效力
第二节 物权的优先效力
第三节 物权的追及效力
第四节 物权请求权
第四章 物权法的原则
第一节 物权绝对性原则
第二节 物权法定原则
第三节 物权特定客体原则
第四节 物权平等保护原则
第五章 物权变动理论
第一节 概说
第二节 物权变动的种类
第三节 物权变动的立法模式
第四节 物权行为理论
第五节 物权变动的一般规则
第六节 不动产登记制度
第七节 动产交付制度
第六章 所有权概说
第一节 所有权的概述
第二节 所有权的权能
第七章 不动产所有权
第一节 土地所有权
第二节 业主的建筑物区分所有权
第八章 动产所有权
第一节 概说
第二节 善意取得制度
第九章 共有
第一节 共有概述
第二节 按份共有
第三节 共同共有
第四节 准共有
第十章 用益物权
第一节 用益物权概述
第二节 居住权
第三节 役权制度
第十一章 担保物权
第一节 担保物权概述
第二节 典型担保物权
第三节 非典型担保
第十二章 占有
第一节 概说
第二节 占有的基本理论
第三节 占有的分类
第四节 占有的保护
第五节 占有取得和消灭
第六节 准占有
参考文献

前言
所谓十年磨一剑，近二十年的物权法教学生涯，顾盼流连于众多民法、物权法的名家巨著之中，每每面对学生求知若渴的热切纯真眼神之时，一直在苦苦求索：
什么样的物权法知识才是学生真正需要掌握的抑或喜闻乐见的？怎样才能把传统物权法理论与中国社会现实及司法审判实践和决定学生饭碗乃至生存发展的当下法律资格考试应用完美结合起来？如何才能编写好一门中国式物权法现代化课程的教材？
《学记》云：“教学相长也。”只有面对面地与学生交流，一次次研讨，反复知识碰撞，才能读懂学生的心声、把握新时代学生的脉搏，才能真正传道授业解惑，在教与学的灵魂沟通、知识积淀中共同成长并最终成就理想的物权法总论教程！
《中华人民共和国民法典》（以下简称《民法典》）颁行后，我指导的近五届研究生先后参与了《物权法总论》的研讨工作。其中，博士研究生彭臣、何亮、王琳、李伟谦、姜楠、陈传韵等同学，硕士研究生王浩亮、王娟、付宇航、丁思雨、姜熙来、黄馨仪、孙正蕾、曹媛媛、曹捷瑞、燕文卿、王辰韬、孙兆伟、毛媛媛、毛国艳、屠夏天、周帅兵、沈欣雨、喻梦琳等同学，都分别在资料整理、实证调研、案例分析、真题解答、内容撰写、文稿校对等工作中贡献了自己的智慧。值此《民法典》颁布五周年之际，《物权法总论》特色教材终得以在教学场域中，在中国式现代化法治热土中发芽、开花、结果并将顽强地生长！
她虽然是多年教与学经验的结晶，但也是在现今物权法理论名家巨著荟萃背景下一次真正地将物权法理论、司法实践与法考应用合理结合的大胆尝试。任何创新都不可能一蹴而就，且由于认识水平的局限和民法物权学说研究的蓬勃发展，本教材难免存在遗漏甚至不当之处，我们将本着“见善则迁，有过则改”的训示，继续遵循民法前辈们的教旨，认真聆听莘莘学子的心声，不断修改与完善，“苟日新，日日新，又日新”。所谓“书痴者文必工，艺痴者技必良”，我们衷心希望能够得到广大读者的批评指正，以期本教材能日臻完善。

王铁雄
于上海海事大学法学院
2025年12月28日