河北大学为河北省百年名校，自建校以来，学术成果丰硕，名师俊才辈出，对河大历史资料、文化传统等进行系统整理，具有现实意义和较大出版价值。本书为河北大学建校百年来各历史时期对学校教育事业发展做出过一定贡献的人物事迹汇编，主要包括教育家和著名学者，汇集了很多宝贵的历史文献资料，包括文字和图片，从一个侧面反映了河北大学从一所教会学校发展到现代化综合性大学的历史进程和河北大学在中国高等教育和科技及学术研究领域的贡献。

第一章 天津工商大学（1921—1933）
第一节 于溥泽：天津工商大学首任校长
第二节 裴百纳：“天下一家”的教会教育家
第三节 桑志华：地质学家、天津工商大学北疆博物馆创建者
第四节 裴化行：天津工商大学教授、首位工科主任
第二章 天津工商学院（1933—1948）
第一节 华南圭：工程科学家、天津工商学院院长
第二节 侯仁之：历史地理学家、天津工商学院史地系主任
第三节 高镜莹：水利工程学家、天津工商学院工科土木系主任
第四节 齐思和：美国哈佛大学历史哲学博士、天津工商学院教授
第五节 阎子亨：建筑学家、天津工商学院建筑学教授
第六节 沈理源：建筑学家、天津工商学院建筑工程系主任
第七节 张镈：建筑学家、天津工商学院建筑工程系教授
第八节 马沣：物理学家、天津工商学院教授
第九节 陈炎仲：建筑学家、天津工商学院建筑工程系主任
第十节 张肖虎：音乐家、天津工商学院教授
第三章 津沽大学（1949—1952）
第一节 张国藩：物理学家、津沽大学校长
第二节 黄绮：书法家、津沽大学书法艺术学者
第四章 天津师范学院、天津师范大学（1952—1960）
第一节 胡毅：教育心理学家、天津师范学院院长
第二节 顾随：文学家、天津师范学院教授
第三节 张弓：汉语修辞学家、天津师范学院教授
第四节 韩文佑：文史学家、天津师范学院教授
第五节 漆侠：历史学家、天津师范大学教授
第六节 詹锳：文学评论家、天津师范学院教授
第七节 张述祖：心理学家，天津师范学院心理学科奠基者
第八节 裴学海：文字学家、天津师范学院文字音韵学奠基者
第九节 魏际昌：桐城派研究专家，天津师范学院教授
第十节 李光壁：明史研究专家，天津师范学院教授
第十一节 乔明顺：拉美史研究专家，天津师范学院史地系学者
第十二节 滕大春：著名教育史学家，河北大学教育学院资深教授
第五章 河北大学（1960年—今）
第一节 萧树滋：教育技术专家、河北大学教育学院教授
第二节 黎仁凯：历史学家、河北大学历史学院教授
第三节 印象初：生物学家，河北大学生命科学学院教授
第四节 宋大祥：生物学家，河北大学生命科学学院教授
第五节 康乐：中国科学院院士、河北大学校长
第六节 叶嘉莹：古典文学家、河北大学优秀校友
后记

《百流名家——百年河北 大学人物》是河北大学校史 文化研究书系的第二部作品 ，全书共分五章，作为河北 大学党委宣传部组织立项重 点项目“河北大学校史文化 研究工程”的一部分，单独 成书，布局谋篇，构建相对 完整体系结构，加以挖掘、 整理。在此基础上，作者对 河北大学校史上有重要地位 、发挥显著影响以及学术声 望和专业造诣水平卓越的名 家学者、著名人物加以探讨 、描述和展现，为其树碑立 传、传颂英名、讴歌业绩以 及凝练精神品质和人格魅力 。这不仅是河大校史的组成 部分，也是历史资源的积淀 以及学校宝贵文化遗产传承 及发扬的需要，更能激发河 大后生学子、广大管理者、 师生和工作人员的热情与信 心，发挥其表率、榜样作用 引领前行拼搏的勇毅和力量 。 百余年曲折发展历程， 当今处于奋进“十四五”、辉 煌“十五五”，进入国内一流 、国际有影响力综合性大学 的河北大学，名流名家辈出 ，群星灿烂。他们在管理育 人、教学育人和科研育人诸 多领域取得骄人成就，尤其 在学校科学研究、人才培养 、社会服务等方面做出重大 贡献。但如何选择、推介和 评述这些英才是一件棘手的 事。令人犹豫、踌躇、徘徊 ，颇费思量。我想，这是难 免的。好在同是河大人，选 出一部分以推及更多，也是 样本和整体的关系，“弱水 三千，只取一瓢”。作为人 物群谱的整体效果达成，个 体的利弊得失又有何妨呢？ 河大是燕赵学府，燕赵文化 风骨的侠肝义胆、团体协作 、自我牺牲、公而忘私的品 质当能化解其中的矛盾及困 惑以及可能发生的选择及评 议的疏漏和偏差。想到这些 ，我也就释怀及轻松了许多 ，内心也有淡定和平静的感 受。当然，其中的局限或问 题存在敬祈有关领导、学者 、专家海涵和见谅。若有意 见和要求欢迎指正和垂教， 以便今后有机会改订和补充 。 作者在人物选择中，除 了代表性、影响力、学术造 诣、社会贡献以及传媒评价 这些指标外，还考虑到不同 部门、行业以及学科专业的 比例及分布平衡，以显示这 所综合性大学学科门类多样 、丰富，诸多领域名师辈出 的风貌。由于该校史文化书 系主要素材内容的搜求分类 排列、整理分析以及编纂呈 现，均主要聚焦于近现代的 大部分时段，河北大学百年 人物的选择也与此匹配，并 彼此呼应，可以顺理成章、 自然而然地虑及。某一著名 人物在河北大学历史时期延 续的不同阶段任职、工作， 会在不同阶段开展或活动。 为了避免混乱，本书以主人 公第一次任职阶段为准安排 处理。河北大学自1970年 迁来保定办学以后，特殊的 形势背景下，许多优势不显 ，与全国同类高校相比，特 色办学及学校建设差异和风 格总体类似，花过多笔墨加 以叙述和展现似乎没有必要 。当然，其间也涌现许多名 家精英，学校进步和贡献依 然显著突出，但选择和评定 更加复杂及模糊不定。限于 篇幅字数的要求、不做过多 增加。此外，有鉴于人物评 价盖棺论定的史学规范，对 于目前仍活跃在校内外各领 域的河大杰出人物均不再书 写呈现。而鉴于院士人才的 层次规格之高标突出，对在 河大任职的两院院士则加以 推崇、表彰，并期望以之引 领河大科学研究道路的辉煌 前程。 历史时期各阶段河大培 养的英才校友，数量可观， 本书限于篇幅，谨仅记述著 名古典文学家叶嘉莹教授。 她生前获殊荣很多，备受学 界推崇，社会影响力巨大， 可以作为河大学子的代表与 楷模。 本书的编写体例设计依 照河北大学校史阶段发展的 天津工商大学、天津工商学 院、津沽大学、天津师范学 院、天津师范大学以及河北 大学的顺序，选择相应阶段 代表人物作为标题，加以描 摹、评述和分析，努力遵循 客观、实事求是、论从史出 、史论结合的思想方法。但 由于各历史阶段，学校名家 选择人数多寡不一，为考虑 平衡及合理布局，将津沽大 学、天津师范学院、天津师 范大学合为一章，又把河北 大学天津阶段和保定阶段合 为一章。作者在该书各人物 的创作中，参考了大量的档 案文献、研究论著及网络平 台信息，在此以说明，并深 表谢意。 由于主持者吴洪成（浙 江师范大学客座教授，河北 大学教育学院教授、博士生 导师）的工作繁忙，精力不 足，时间限制，约请培养的 霍珊珊（河北大学教育学院 教育史专业研究生，现任河 北沧州华北油田采一小学教 师、教导主任）共同写作完 成。我培养的研究生高亚倩 （现任石家庄市高邑县大营 镇人民政府四级主任科员） 提供了河北大学在保定时期 各人物的初稿。全书最终由 吴洪成修改、润色和定稿。 河北大学副校长杨立海 始终关心、厚爱此项校史研 究工程的工作，并给予指导 。校党委宣传部立项支持， 宣传部领导、办公室人员不 断提供研究条件、经费支持 及校档案室查阅档案便利， 这些都是我们克服困难完成 任务不可或缺的因素。河北 大学出版社朱文富社长给予 出版支持。对上述部门单位 及热心人士的提携和关怀得 表由衷谢忱。 吴洪成 2024年12月12日于河北 省保定市