本书根据新时代包装设计人才培养要求，采用理论知识+项目实训的体例进行编写。第1、2章为理论基础，探讨包装容器造型设计的历史沿革、核心分类与设计方法。第3、4章以项目形式，针对工作岗位技能要求，完整解析茶叶包装、儿童面霜包装的设计流程。第5章介绍AIGC辅助包装容器造型设计，建立理性的AI设计认知。第6章结合国内外经典案例，解析包装容器创新设计的实践规律与技巧。书中设置视频讲解、课堂互动、课堂实训、知识拓展等栏目，便于学生直观学习、快速掌握相关知识技能。
本书可供高等职业教育包装设计、产品艺术设计、视觉传达设计等专业师生学习使用，也可供包装行业从业者、设计爱好者参考。

第1章 包装容器造型设计基础
1.1 包装容器的概念与溯源 002
1.1.1 包装容器概念解读 002
1.1.2 包装容器设计溯源 002
1.2 包装容器的历史演变 004
1.2.1 原始社会的包装容器 004
1.2.2 手工业时代的包装容器 004
1.2.3 工业革命时期的包装容器 005
1.2.4 现代主义时期的包装容器 005
1.2.5 数字时代的包装容器 006
1.3 包装容器的主要功能 006
1.3.1 核心容纳功能 006
1.3.2 物理防护功能 007
1.3.3 人机交互功能 007
1.3.4 信息传递功能 007
1.4 包装容器的分类 008
1.4.1 包装容器的形态分类 008
1.4.2 包装容器的结构分类 012
1.4.3 包装容器的材料分类 016
1.4.4 包装容器的工艺分类 023

第2章 包装容器造型设计方法
2.1 包装容器造型的设计要求与设计原则 032
2.1.1 包装容器造型的设计要求 032
2.1.2 包装容器造型的设计原则 039
2.2 包装容器造型的创意构思与设计表现 040
2.2.1 包装容器造型的创意构思 040
2.2.2 包装容器造型的设计表现 042
2.3 包装容器的品牌设计 050
2.3.1 包装容器的品牌定位 050
2.3.2 包装容器的品牌策略 051
2.3.3 品牌形象一致性 052

第3章 围绕形态创新进行包装容器造型设计
3.1 项目介绍 061
3.1.1 项目背景 061
3.1.2 项目要求 061
3.2 项目知识准备 061
3.2.1 茶叶包装容器造型的设计原则 061
3.2.2 茶叶包装容器造型的设计要点 063
3.2.3 茶叶包装容器常见设计风格 064
3.2.4 茶叶包装容器常见材质 065
3.3 项目设计制作思路 066
3.4 项目设计制作实践 066
3.4.1 竞品形态分析与差异点提炼 066
3.4.2 确定设计定位 070
3.4.3 草图构思与方案优化 070
3.4.4 建模及渲染 071

第4章 围绕用户需求进行包装容器造型设计
4.1 项目介绍 081
4.1.1 项目背景 081
4.1.2 项目要求 081
4.2 项目知识准备 081
4.2.1 儿童面霜的造型设计要素 081
4.2.2 儿童面霜的设计材料与工艺 082
4.2.3 儿童面霜的安全设计规范 082
4.3 项目设计制作思路 083
4.4 项目设计制作实践 083
4.4.1 同类产品分析 083
4.4.2 用户研究 085
4.4.3 确认设计方向 089
4.4.4 模型与效果图制作 090

第5章 AIGC辅助包装容器造型设计
5.1 AIGC概述与基础操作 106
5.1.1 AIGC在设计领域的发展与应用 106
5.1.2 AIGC在包装容器造型设计中的价值 106
5.1.3 AIGC辅助设计的优势与局限性 107
5.2 AIGC包装容器造型设计 107
5.2.1 基于提示词的AIGC包装容器造型设计 107
5.2.2 手绘草图与AI图生图优化 109
5.2.3 AIGC方案筛选与人工优化 111

第6章 包装容器造型设计优秀案例解读
6.1 Kedat Professional城市印记抽屉式胶卷礼盒设计 114
6.2浦米酒包装设计 115
6.3 云南非遗甲马文化巧克力包装设计 116
6.4 Pomelo Mooncake概念中秋礼盒设计 117
6.5 袜子包装设计 118
6.6 Bzzz蜂蜜包装设计 118
6.7 Hexagon Honey蜂蜜包装设计 119
6.8 Oasis天然浴球包装设计 120
6.9 Natural Glowmula营养软糖包装设计 121
6.10 Actimel益生菌饮料包装设计 122
6.11 Half Magic眼影包装设计 123
6.12 Cafe de Papa 咖啡品牌与包装设计 123
6.13 Stock 84白兰地140周年限定款礼盒设计 124
6.14 LTO冻干即溶咖啡包装设计 125
6.15 Floreve香水瓶设计 126
6.16 伴圆彩妆设计 127

参考文献 128

在数字经济与绿色发展深度融合的时代背景下，包装产业正经历从功能满足向价值创造的深刻变革。随着消费升级催生个性化需求、双碳目标推动环保转型、智能技术重塑产业生态，包装容器已不再是单纯的商品载体，更成为品牌传播的媒介、用户体验的延伸和循环经济的重要环节，其造型设计的功能性、艺术性与创新性被赋予了更高要求。
高职教育作为技术技能人才培养的主阵地，其教学改革始终紧跟行业发展步伐。当前，包装设计专业教学正朝着成果导向、职业面向、产学研创融合的方向推进，强调课程内容与岗位标准对接、教学过程与生产过程协同、能力培养与素养提升并重。传统教材中重理论轻实践、重传统轻创新的问题日益凸显，亟需一套能够整合绿色理念、数字技术与职业能力的新型教材，满足现代高职教育的教学需求。
本书立足于高职教育能力本位的培养目标，系统构建了基础理论、设计方法、实践应用、创新拓展的内容体系。全书采用理论知识与项目实训深度融合的编写体例，精准聚焦实践能力培养。同时深度融入思政教育元素，精选具有民族文化特色的优秀包装设计案例，系统介绍生态环保材料应用、可循环包装设计等前沿方法，助力读者在提升专业素养的同时，树立正确的设计价值观。另外，全书采用纸数融合的呈现形式，配套了丰富多元的数字教学资源，涵盖视频讲解、电子课件、高清设计案例图等，读者可扫描书中二维码或登录出版社官网快速获取资源，实现线上线下协同学习。
本书是校企双元合作的成果。全书由任心妍担任主编，俞芳、傅宝姬担任副主编，詹亮焜参编。在编写过程中，我们借鉴了行业前沿成果与一线教学经验，得到了多位企业专家与教育同仁的支持和指导，在此深表谢意。由于包装行业发展迅速，设计理念与技术方法不断更新，书中难免存在疏漏之处，敬请广大读者批评指正，以便后续修订完善。

编者
2026年1月