内容简介
全国大学生电子设计竞赛是由教育部高等教育司、信息产业部人事司共同主办的面向大学生的群众性科技活动，目的在于推动高等学校信息电子类学科面向21世纪的教学内容和课程体系改革，引导高等学校在教学中培养大学生的创新意识、协作精神和理论联系实际的学风，加强学生工程实践能力的训练，强调对学生智力与非智力素质的培养，鼓励广大学生踊跃参加课外科技活动，促进高等学校形成良好的学习风气，为优秀人才脱颖而出创造条件。适应高校课程教学改革实践与人才培养模式探索的需求正是全国大学生电子设计竞赛生命力所在。 本书编入的仅是2007年全国大学生电子设计竞赛中获得全国一等奖的38篇作品，涉及10个竞赛题目的内容。按竞赛题目分类，将方案上有代表性、有特色且行文规范性较好的作品选择编入本书。书中每篇作品均附有“专家点评”。 全国竞赛组委会数年来先后出版的获奖作品选编不仅有益于今后参赛学生开拓设计思路、提供撰写设计报告的参考，而且已成为很多高等学校信息电子类专业本科综合实验教学、课程设计乃至毕业设计的重要参考文献。
目录
本科组
A题 音频信号分析仪
作品1（西安电子科技大学）
作品2（北京航空航天大学）
作品3（北京邮电大学）
作品4（哈尔滨工业大学）
作品5（武汉大学）
B题 无线识别装置
作品1（空军工程大学）
作品2（华中科技大学）
作品3（桂林电子科技大学）
作品4（西安电子科技大学）
C题 数字示波器
作品1（解放军信息工程大学）
作品2（武汉大学）
作品3（电子科技大学）
D题 程控滤波器
作品1（武汉大学）
作品2（电子科技大学）
作品3（中南大学）
作品4（解放军理工大学通信工程学院）
作品5·索尼杯（国防科学技术大学）
E题 开关稳压电源
作品1（哈尔滨工业大学）
作品2（杭州电子科技大学）
作品3（电子科技大学）
作品4（华中科技大学）
作品5（武汉空军雷达学院）
F题 电动车跷跷板
作品1（国防科学技术大学）
作品2（长春理工大学）
作品3（上海理工大学）
作品4（杭州电子科技大学）
作品5（天津南开大学）
高职组
G题 积分式直流数字电压表
作品1（九江职业技术学院）
作品2（成都电子机械高等专科学校）
作品3（广西南宁职业技术学院）
H题 信号发生器
作品1（滨州学院）
作品2（南京铁道职业技术学院）
作品3·索尼杯（郑州铁路职业技术学院）
I题 可控放大器
作品1（北京电子科技职业学院）
J题 电动车跷跷板
作品1（海军航空工程学院青岛分院）
作品2（承德石油高等专科学校）
作品3（深圳职业技术学院）
前言/序言
全国大学生电子设计竞赛是由教育部高等教育司、信息产业部人事司共同主办的面向大学生的群众性科技活动，目的在于推动高等学校信息电子类学科面向21世纪的教学内容和课程体系改革，引导高等学校在教学中培养大学生的创新意识、协作精神和理论联系实际的学风，加强学生工程实践能力的训练，强调对学生智力与非智力素质的培养，鼓励广大学生踊跃参加课外科技活动，促进高等学校形成良好的学习风气，为优秀人才脱颖而出创造条件。
